Przedszkole Miejskie nr 5
w Łodzi

Organami Przedszkola są:

• Dyrektor Przedszkola;
• Rada Pedagogiczna;
• Rada Rodziców

Dyrektor

Kompetencje Dyrektora Przedszkola obejmują w szczególności:

• kierowanie działalnością Przedszkola i reprezentowanie go na zewnątrz;
• sprawowanie nadzoru pedagogicznego zgodnie z odrębnymi przepisami;
• sprawowanie opieki nad wychowankami oraz stwarzanie im warunków zgodnych z celami statutowymi Przedszkola
• organizowanie rocznego przygotowania przedszkolnego na zasadach określonych w odrębnych przepisach; 
• realizowanie uchwał Rady Pedagogicznej oraz Rady Rodziców podjętych w ramach ich kompetencji stanowiących;
• dysponowanie środkami finansowymi określonymi w planie finansowym Przedszkola;
• organizowanie administracyjnej, w tym finansowej i gospodarczej obsługi Przedszkola;
• współdziałanie ze szkołami oraz zakładami kształcenia nauczycieli przy organizacji praktyk pedagogicznych;
• organizowanie rekrutacji dzieci do Przedszkola;
• dokonywanie w drodze decyzji administracyjnej skreślenia wychowanka z listy wychowanków Przedszkola w przypadkach określonych w § 41 Statutu Przedszkola;
• zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników Przedszkola zgodnie z odrębnymi przepisami;
• przyznawanie nagród i wymierzanie kar porządkowych nauczycielom i pozostałym pracownikom Przedszkola;
• występowanie z wnioskami w sprawie odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;
• dokonywanie oceny pracy nauczyciela;
• zapewnienie funkcjonowania adekwatnej, skutecznej i efektywnej kontroli zarządczej;
• stwarzanie warunków do realizacji zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego dziecka.
• wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczególnych.

Dyrektor Przedszkola:

• w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną oraz Radą Rodziców;
• stwarza warunki bezpiecznego pobytu dzieciom oraz pracownikom Przedszkola;
• inspiruje i wspomaga nauczycieli w spełnianiu przez nich wymagań w zakresie podnoszenia jakości pracy Przedszkola oraz w podejmowaniu nowatorstwa pedagogicznego;
• przedstawia Radzie Pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Przedszkola;
• jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej Przedszkola.

W przypadku nieobecności Dyrektora Przedszkola zastępuje go nauczyciel wyznaczony przez organ prowadzący. 

W dziale "Przedmiot działalności i kompetencje" określono podstawowe kategorie spraw, w których prowadzi się postępowanie kończące się wydaniem decyzji administracyjnych. W pozostałych sprawach dyrektor wydaje zarządzenia wewnętrzne

Rada Pedagogiczna

Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Przedszkola. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ [.pdf, 388.62 kB]

Rada Rodziców

Rada Rodziców może występować do Dyrektora i innych organów Przedszkola ,organu prowadzącego oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach Przedszkola. Rada Rodziców podejmuje decyzje w formie uchwał

REGULAMIN RADY RODZICÓW [.pdf, 757.20 kB]

Organy Przedszkola są zobowiązane do współdziałania w zakresie planowania i realizacji celów i zadań Przedszkola.

Współdziałanie organów Przedszkola obejmuje w szczególności:

• umożliwianie wykonywania kompetencji określonych w przepisach prawa i w Statucie Przedszkola poprzez: udzielanie pomocy organizacyjnej i obsługi administracyjnej, organizację zebrań przedstawicieli organów Przedszkola, możliwość występowania z wnioskami i opiniami dotyczącymi spraw Przedszkola, rozpatrywanie wniosków i opinii na zebraniach organów;
• opiniowanie lub uzgadnianie podejmowanych działań w przypadkach określonych przepisami prawa, Statutem i regulaminami poszczególnych organów;
• bieżącą wymianę informacji pomiędzy organami Przedszkola o podejmowanych i planowanych działaniach poprzez: uczestnictwo swoich przedstawicieli w zebraniach innych organów; kontakty indywidualne przewodniczących organów.

Organy między sobą ustalają formy rozstrzygania sporów poprzez:

• dopuszczenie możliwości powołania komisji, w której skład wchodzi mediator zaakceptowany przez strony sporu;
• komisja, o której mowa po zapoznaniu się z istotą sprawy ma prawo do przeprowadzenia postępowania wyjaśniającego według ustalonych przez siebie zasad;
• rozstrzygnięcia komisji są wiążące dla stron sporu;
• w przypadku wyczerpania możliwości rozwiązania sporu na terenie przedszkola każda ze stron ma prawo odwołać się do organu prowadzącego lub sprawującego nadzór pedagogiczny, w zależności od właściwości rzeczowej przedmiotu sporu.